La URV celebra la 4ª edición de Girls 'Day para fomentar la ingeniería entre las chicas
La jornada acerca alumnas de enseñanza secundaria en el mundo de la ingeniería y la tecnología de la mano de mujeres que desempeñan papeles relevantes tanto en el ámbito empresarial como en la investigación universitaria
Esta mañana ha tenido lugar la cuarta edición de Girls 'Day, una jornada de puertas abiertas con una larga tradición en los países anglosajones que en la URV han implementado el Observatorio de la Igualdad, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSE) y la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Química (ETSEQ). La jornada quiere fomentar el interés por la ingeniería entre las chicas, ya que es el ámbito de conocimiento con una menor proporción de alumnos mujeres.
A partir de diferentes actividades se ha querido dar visibilidad y mostrar a las alumnas la presencia de mujeres profesionales en campos como la Ingeniería o la Tecnología, así como la conveniencia de los equipos de trabajo mixtos para obtener un mejor rendimiento. Hay que decir que en la URV, el porcentaje de chicas alumnas matriculadas en enseñanzas de grado en el ETSEQ este curso 2014-15 es del 24,37%, mientras que en la ETSE las chicas representan el 9,77% de la matrícula .
Durante la jornada, un centenar de estudiantes de secundaria han podido ver cómo es la profesión de ingeniera, cuáles son las titulaciones que pueden cursarse en la URV, visitando el campus guiadas por profesoras investigadoras, experimentando en talleres de las diferentes ingenierías y conociendo el testimonio de ex alumnos de la ETSE y la ETSEQ.
Este año las participantes de Girls 'Day provienen del Instituto de Altafulla (Altafulla), el Colegio Cardenal Vidal i Barraquer (Cambrils), el Instituto Els Pallaresos (Els Pallaresos), el Instituto Berenguer d' Enteça (L'Hospitalet del Infant), el Instituto Antoni Ballester (Montroig), el Instituto-Escuela Pi del Burgar (Reus), el Instituto Els Alfacs (San Carles de la Ràpita), el Colegio San Pau Apòstol, el Colegio Mare de Déu del Carme, el Instituto San Pere i San Pau, el Instituto Antoni Martí i Franquès y el Colegio Santa Teresa de Jesus (Tarragona), el Instituto Ramon de la Torre (Torredembarra), el Colegio Cor de Maria, el Instituto Serra de Miramar y el Instituto Narcís Oller (Valls) y el Instituto Vila-seca (Vila-seca).
Con esta jornada se pretende actuar como un elemento de cohesión y coeducación para poder revisar los roles de género transmitidos y - mayoría- asumidos en la división sexual del trabajo.
Compartir
La Girls 'Day acerca los estudios de ingeniería a las estudiantes de secundaria, para deshacer estereotipos de género.